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Desmitificando las pseudociencias en el ámbito educativo

¿Hay pseudociencias en educación? si es así, cómo podemos identificarlas. En este post explicaré algunos ejemplos de estas propuestas, cómo reconocerlas y qué consecuencias pueden tener para la enseñanza y el aprendizaje en los niños. ¿Qué es una pseudociencia? La hablar de pseudociencia, nos referimos a un conjunto de afirmaciones, supuestos, enfoques, creencias o prácticas […]

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ChatGPT y la educación superior

ChatGPT es un modelo de lenguaje desarrollado por OpenAI que ha tenido un gran impacto y muchas noticias relacionadas desde su lanzamiento, especialmente en el campo de la educación e investigación. Desde reportes de NATURE, así como académicos consultados por Insidehighered.com están discutiendo los alcances, oportunidades y amenazas de esta nueva tecnología. ¿Qué es ChatGPT?

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La opinología como evidencia para formular políticas públicas

Creo que los profesionales de otras carreras pueden ser buenos maestros de escuelas, diría que estoy casi convencido de ello, después de todo, quién tiene mejor conocimientos de matemáticas, ¿un docente de formación o un ingeniero o matemático? Hasta ahí mi opinión sobre el tema que puede generar un debate en el sector educativo del

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