calidad universitaria

Nuevas condiciones básicas de licenciamiento

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En abril de este año la SUNEDU publicó su proyecto de las condiciones básicas de calidad para la renovación del licenciamiento, después de un esfuerzo loable de licenciar y cerrar universidades, se ha presentado 4 nuevas CBC. Es recomendable darle una revisión puesto que coincide con la presentación del nuevo modelo de acreditación del SINEACE, […]

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Análisis del modelo educativo Universidad Cayetano Heredia UPCH

El modelo educativo de la UPCH reúne en un conjunto integrado de conceptos, los principios de la universidad y la visión de ella. Visión UPCH «Una universidad integrada con liderazgo y presencia global que crece, investiga, innova y se diversifica, con docentes e investigadores altamente calificados y comprometidos, que propone y promueve políticas públicas y

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¿Qué es el fortalecimiento institucional?

Una de las novedades de la nueva ley universitaria fue la propuesta del programa de fortalecimiento institucional que les faculta a 12 universidades seleccionadas, la posibilidad de cambiar su estructura de presupuesto, tanto para cumplir las exigencias de la ley como alcanzar niveles de excelencia y mejora continua.  Pero qué significa este concepto específicamente, hacia

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el Psicoanálisis no acredita

En los libreros de la sección “Psicología” no hay libros de psicología, hay de psicoanálisis, esto en Buenos Aires. Difícilmente deje de comprar uno de ellos aunque fue el libro negro del psicoanálisis lo que terminé llevando a Lima entre otros muchos libros que adornan mi sala. Mi queja fue instantánea ante la falta de

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Universidad Zombi: soluciones

Mientras el último ranking QS incluye a 3 universidades peruanas dentro de las 100 mejores de latinoamérica, las universidades z ha logrado paralizar el debate en el Congreso de una nueva ley universitaria. Son fuertes, están juntas, ¿están infectadas? Quería escribir algo sobre la ley universitaria que se ha paralizado en el Perú (otra vez),

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