Sobre calidad educativa, psicología, evaluación y mejora continua
Estaba escribiendo algo sobre la evaluación que ESAN realizará a los postulantes a la docencia este año, evaluación que no me entusiasma sobremanera ya que supongo que seguirá privilegiando el factor cognitivo (algo importante por cierto) pero que no tomará en cuenta las competencias de los participantes. Mientras tanto empecé a leer con interés el […]
Transcribo la siguiente información: Mediante Resolución Suprema N° 006-2008-ED, publicada el viernes 08 de febrero en el Diario El Peruano se ha designado el nuevo Directorio del CONEACES: – Carlos Armando Aramayo Prieto, por el Ministerio de Educación. – Edwin Bidet Uribe Pomalaza, por el CONCYTEC. – Alberto Silva Del Aguila, por los IS privados.
Miembros del CONEACES Leer más »
He copiado el interesante artículo que rescato desde el blog de Brunner, acerca de la última disputa en USA entre las Universidades y el Congreso en torno a las competencias que debe tener el Departamento de Educación en la definición de los estándares de calidad. Recordemos que el proceso de acreditación fue creada por las
¿Quién define el éxito académico? Leer más »
Revisando en el boletín de la GUNI, encontré algo sobre el enorme país asiatico: En primer lugar, el Ministerio de Educación ha impuesto una medida de garantía de la calidad para todas las instituciones de educación superior por la que cada institución debe someterse a una evaluación cada cinco años. Además, todos los años, aproximadamente