Sobre calidad educativa, psicología, evaluación y mejora continua
Cuando en el 2005,apareció el ranking mundial del Times Higher Education Supplement, la noticia, soslayada por el mundo universitario, fue tomada como una anécdota por algunos rectores que la conocieron meses después en foros internacionales o cuando era mencionada por algún especialista en el tema. Sin embargo, lejos de aquí, en Malasia, el asunto se […]
Universidad de clase mundial, de Malasia al Perú Leer más »
La calidad internacional de los ponentes y la variedad de temas promete bastante, en este primer encuentro organizado por la Uladech.
La universidad en la era digitial – Encuentro Leer más »
Históricamente las primeras evaluaciones fueron institucionales, es decir se evaluaba a la organización en su totalidad, sea esta la universidad o la escuela. Luego fueron sus unidades académicas, como las carreras o los niveles educativos. Estas evaluaciones para tener una “validez” externa tuvieron que ser autenticados con un documento de reconocimiento equivalente entre las instituciones,
La evaluación de la calidad de los posgrados Leer más »
Mañana jueves, el viernes comienzan las actividades de capacitación del CONEAU, aquí les dejo una imagen de la presentación del evento con el link a las actividades a realizar. Estas actividades se realizan en la ANR, espero fervientemente que podamos transmitirlo en vivo y en directo, así que esten atentos a la cuenta de twitter:
La acreditacion de la carrera de Educacion Leer más »
La carrera de Medicina fue la primera en la historia en establecer un sistema de acreditación como medida para mejorar la formación de los futuros médicos. En el Perú, la experiencia se replicó y fueron ellos los que iniciaron el camino hacia la calidad, mediante la creación de la Comisión de Acreditación de Facultades de
La acreditación de Medicina Leer más »