Sobre calidad educativa, psicología, evaluación y mejora continua
Al fin pude encontrar en la web del INEI, la base de datos de los resultados del Censo Nacional de Universidades, aunque las cifras pueden apagarnos las sonrisas, servirá para que los investigadores puedan conocer de la mejor manera el estado actual (hasta el 2010) de la universidad en el Perú. Aquí unos datos extraídos […]
Conociendo la universidad peruana (docentes) Leer más »
Voy a utilizar el blog para publicar los estándares de calidad del CONEAU, en este caso utilizo como ejemplo el modelo de calidad para las carreras de Educación. Hay una lógica secuencial en el modelo: Dimensión (D) –>Factor (F)—>Criterio (C)—>Estándares (E) Esta secuencia sirve de guía para entender el modelo, pero los que son materia
I. GESTIÓN DE LA CARRERA Leer más »
He dejado de postear hace tiempo, pero descubrí en la facultad de Psicología de San Marcos este comunicado sobre el “bullyng” tema muy manoseado por los medios. Hay que agregar que la Decana de la facu la Dra. Lupe Ggarcía es una investigadora del tema, con muchas publicaciones al respecto. SI TODO ES BULLYING NADA
SI TODO ES BULLYING NADA ES BULLYING Leer más »
Estuve caminando en la biblioteca de la Cato y francamente es una buena iniciativa tener los estántes abiertos a fin de descubrir nuevos libros de interés, es un paseo muy rico, lástima que pocas bibliotecas mantengan las mismas facilidades (a menos que conozcas al bibliotecario). Algo pasa con internet, es un estante abierto, lo malo
Programas útiles del pasado Leer más »
No soy muy fan de los Kjarkas, creo porque llegué muy tarde a escucharlos con detenimiento, en mis épocas de universitario que coincidí con verdaderos fans de la música latinoamericana, así que no «me acunaron los huaynos en su encanto» como dicta un himno de ellos. En cambio eso sí antes de ellos escuché un disco completo de