Sobre calidad educativa, psicología, evaluación y mejora continua
Estuve comparando planes de estudios de varias universidades para un proyecto en el trabajo.Cuando se hace este ejercicio en educación básica no es tan difícil, porque los cursos de las escuelas, así tengan diferentes nombres se pueden identificar fácilmente y además la unidad de medida necesarias para su comparación son las horas a la semana.Por […]
El tiempo para aprender I Leer más »
He intentado comprar el libro "Gestión de la competencias" de Claude Levi-Leboyer, lamentablemente está agotado en las librerias que he visitado. La formación basada en competencias profesionales lamentablemente no ha sido muy difundido en nuestro país. Sólo algunas universidades utilizan este enfoque, que no sólo es utilizado hace más de 30 años en otros contextos
Basado en Competencias Leer más »
Ocurrió hace miles de años, cuando un pequeño e indefenso ser humano descubrió por casualidad que las pepitas del fruto que comía junto a su horda y que caían a la tierra podían crecer en el suelo y ofrecer otra planta similar. Mientras todos los demás miembros de la horda se esmeraban cazando venados y
la primera reforma curricular Leer más »
Es un comentario que repite constantemente Oppenheimer para expresar las preferencias de México y Argentina por una carrera en comparación con la otra. En nuestro país la expresión podría ser «más abogados que ingenieros» El asunto que viene de atrás. ¿A cuántos alumnos de primaria les agrada postular a carreras estigmatizadas por las matemáticas? ¿A
Más psicólogos que ingenieros Leer más »
Ayer en día de compras encontré un libro escrito por Luis Piscoya titulado: «formación universitaria vs. mercado laboral», este cuenta con más de 200 tablas estadísticas que permiten conocer la demanda y oferta educativa en el país, además de las expectativas de las empresas con respecto a las profesiones que requieren.Hay 3 datos que me
Universidad y mercado laboral Leer más »