Sobre calidad educativa, psicología, evaluación y mejora continua
Una de las novedades de la nueva ley universitaria fue la propuesta del programa de fortalecimiento institucional que les faculta a 12 universidades seleccionadas, la posibilidad de cambiar su estructura de presupuesto, tanto para cumplir las exigencias de la ley como alcanzar niveles de excelencia y mejora continua. Pero qué significa este concepto específicamente, hacia […]
¿Qué es el fortalecimiento institucional? Leer más »
La relación entre las universidades públicas y el canon minero es una historia de desencuentros, en la cual la sociedad civil y el gobierno acusan a las universidades de ser ineficientes en el uso de dinero para utilizarlo en investigaciones (y desde este año además en procesos de mejora). Aunque esto parece ser una constante
CONFERENCIA 20 DE MARZO Universidad de Lima 08.45 – PALABRAS DE BIENVENIDA Enrique Ghersi – CITEL, Perú 09.00 – APERTURA Mario Vargas Llosa – Presidente de Fundación Internacional para la Libertad (Perú) Ollanta Humala – Presidente de Perú (*) 10:00 – PANEL I : “LATINOAMERICA DE CARA AL FUTURO; UNA VISION DE LOS PROTAGONISTAS” Álvaro Uribe – Presidente de Colombia
Seminario Internacional: América Latina, oportunidades y desafíos Leer más »
Pensando que es tan fácil conseguir firmas para inscribir un partido político, pensé en crear uno, el partido de la calidad. Pero hay algunas cosas que pueden resultar difíciles de alcanzar: 1. Las firmas, bueno eso es fácil, casi se ha vuelto un negocio de verano o empleo a medio tiempo. 2. Los comités regionales,
partido y la calidad Leer más »
La ley universitaria actual se crea en el 83, al amparo de la añorada constitución del 79 (cuyo espíritu anda suelto por ahí). Las actuales universidades con fines de lucro No fueron creadas por alguna ley de educación superior, sino por una ley marco de «inversión educativa» que desde el 96 (año de dación de
La vieja ley universitaria y la autonomía Leer más »