Calidad

La opinología como evidencia para formular políticas públicas

Creo que los profesionales de otras carreras pueden ser buenos maestros de escuelas, diría que estoy casi convencido de ello, después de todo, quién tiene mejor conocimientos de matemáticas, ¿un docente de formación o un ingeniero o matemático? Hasta ahí mi opinión sobre el tema que puede generar un debate en el sector educativo del […]

La opinología como evidencia para formular políticas públicas Leer más »

Flexner el educador que modeló la universidad actual

Tengo en mente reordenar los tags de mi blog, creo que debo reducirlos y poner la categoría “ilustres” o algo parecido, debido a la cantidad de personajes que conozco gracias a los temas que reviso en el trabajo, por ejemplo, hoy quiero escribir sobre Abraham Flexner, un educador que  transformó la formación de médicos en

Flexner el educador que modeló la universidad actual Leer más »

La acreditación para la garantía de la calidad

La Global University Network for Innovation – GUNI (a la que debo muchas actualizaciones sobre los temas comunes a este blog), es la agrupación de las diferentes Catedras Unesco, institutos de investigación, redes y demás relacionados con la innovación y el compromiso social de la educación superior. Cada año publica el informe, “la educación superior

La acreditación para la garantía de la calidad Leer más »