Sobre calidad educativa, psicología, evaluación y mejora continua
Con mucho retraso comparto mis cinco recomendados del año. Reflexiones en e-learning.- Marco y el profesor X te enseñan trucos para dictar sus clases a distancia. Recontraútil, es simpatiquísimo. El caparazón.- Dolores es una de las mujeres más seguidas de la web, para mi followearla es una obligación intelectual. Dosis diaria.- con Montt, humor finito […]
Mis cinco favoritas Leer más »
Aquí inicio una serie de post que voy a etiquetar como “no gracias”, los tenía bien guardados como borradores pero el comentario de @vicentejuan al último post me animó a sacarlos a la luz. La idea es darle una mirada critica y de este modo ampliar el panorama y encontrar otras soluciones al tema planteado.
¿Universidad de clase mundial? no gracias Leer más »
La Unidad Académica que gestiona la carrera profesional cuenta con un plan estratégico elaborado con la participación de sus autoridades y representantes de estudiantes, docentes, egresados y otros grupos de interés. Indicador 1 Modelo de calidad para la acreditación de carreras profesionales universitarias, CONEAU – Perú La misión, propósitos y objetivos de la unidad deben
El plan estratégico en la universidad Leer más »
El 2, 3 y 4 de setiembre se realizará la IV jornada de Psicología Educativa organizada por los estudiantes de la Universidad Federico Villarreal, en un esfuerzo interesante por motivar a los estudiantes y egresados, a conocer y especializarse en esta área, una de las más importantes de la carrera. Asimismo, en Chile se realizará
Jornadas de Psicología Educativa Leer más »
Cuando en el 2005,apareció el ranking mundial del Times Higher Education Supplement, la noticia, soslayada por el mundo universitario, fue tomada como una anécdota por algunos rectores que la conocieron meses después en foros internacionales o cuando era mencionada por algún especialista en el tema. Sin embargo, lejos de aquí, en Malasia, el asunto se
Universidad de clase mundial, de Malasia al Perú Leer más »