Revolución Blockchain y la Educación Superior

28 marzo, 2017 por Julio Sancho Dejar una respuesta »

Don Tapscott and Alex Tapscott publicaron hace poco un interesante artículo promoviendo las ventajas del nuevo formato de base de datos el Blockchain, y su influencia en los diferentes campos de la educación superior, desde publicaciones, manejo de certificados educativos, notas, identidad, clases, hasta financiamiento, etc. En fin una serie de usos que se pueden hacer al utilizar esta nueva tecnología al servicio educativo. Particularmente veo con mucho cuidado que se realice una revolución, tal vez el sector educación sea el más conservador de todos, y aún estamos esperando que las computadoras personales creados a inicio de los 80 hagan la gran revolución. O la iniciativa OLPC.

Eso si, lean la clara reacción de Alex Usher al artículo de los Tapscott

The Blockchain Revolution and Higher Education

 La Revolución Blockchain y Educación Superior

¿Qué será lo más importante en tecnología para cambiar la educación superior? En nuestra opinión, no son los grandes volúmenes de datos, la web social, MOOCs, realidad virtual, o incluso la inteligencia artificial. Vemos esto como componentes de algo nuevo, todo activado y transformado por una tecnología emergente llamada blockchain .

OK, no es la palabra más sonora anteriormente, suena más como una estrategia de fútbol universitario que una tecnología transformadora. Sin embargo, familiar o no, el blockchain representa nada menos que la segunda generación de Internet, y que tiene el potencial de ser disruptivo en la moneda, los negocios, el gobierno, y sí, la educación superior.

Las oportunidades para los innovadores en la educación superior caen en cuatro categorías:

  • Identidad y Registros Estudiantiles: ¿Cómo podemos identificar a los estudiantes; proteger su intimidad; medir, registrar y acreditar a sus logros; y mantener estos registros seguraos
  • Nueva Pedagogía: ¿Cómo personalizamos la enseñanza a cada estudiante y crear nuevos modelos de aprendizaje
  • Costos (deuda estudiantil): ¿Cómo valoramos y financiamos la educación y recompensamos a los estudiantes por la calidad de su trabajo
  • El Meta-Universidad: ¿Cómo diseñamos completamente nuevos modelos de educación superior para que el sueño del ex presidente del MIT Chuck Vest pueda ser realidad

El blockchain puede ayudarnos a cambiar las relaciones entre las universidades y las universidades y, a su vez, su relación con la sociedad.